周口师范学院教材建设与管理规定

  赵宇        2013-05-20        224

院政发〔2009〕101号

第一章总则

    第一条教材建设是高等学校教学基本建设之一,是衡量一所学校办学水平高低的重要指标。为搞好教材建设与教材供应,稳定教学秩序,不断提高教育质量,实现人才培养既定目标,制订本规定。?

    第二条学校教材工作的主要任务是:深入贯彻教育部关于普通高等教育教材建设与改革的意见,从实际出发,规划、组织学校的教材建设和教材研究;保证供应,做到课前到书、人手一册。?

    第三条学校成立教材建设指导委员会,负责教材建设规划、教材研究、教材评价及选用工作。教务处教材科是学校教材工作的专职管理机构。各院(系、部)成立教材工作领导小组,组织本院(系、部)教师开展教材研究、教材评价,负责本院(系、部)教材选用、发放等协调工作。?

第二章教材的选用

    第四条教材的选用原则:?

   (一)教材的内容应符合党和国家的方针、政策,有较高的思想水平;?

   (二)教材应具有与本学科发展相适应的学术水平,有较强的理论性、系统性;

   (三)教材的内容应符合培养方案和教学大纲的要求;?

   (四)教材的文字、符号及图表要规范,印刷、装帧质量符合国家标准;?

   (五)信誉好,具有一定知名度的出版社出版的教材。?

    第五条教材的选用范围:?

   (一)优先选用“面向21世纪课程教材”、“十五”、“十一五”国家重点教材;教育部教学指导委员会推荐教材;国家及省部级获奖优秀教材;国家和省重点学科所在单位编写的该学科特色教材;国内著名专家学者撰写或主编的教材;国家规划教材以及校内外同行公认的优秀教材。?

   (二)能反映学科发展前沿的国外原版教材。?

   (三)经学校教材建设指导委员会批准立项的本校教师主编、参编的教材。

   (四)要积极使用新版教材,理工类专业使用近3年出版的新教材比例应达到40%左右。未列入教学计划以及与教学计划不同名称的教材、参考书和习题集等不予选用;一门课程不得同时选用两种教材;已有同名适用的“面向21世纪课程教材”和国家及省(部)推荐教材时,不得降格使用其他教材。?

    第六条教材版本的更换原则:?

   (一)除因停止出版的原因,原则上一种教材选用后,要使用2~3年方可更换新版本,不得因任课教师变动而更换教材版本。确因课程计划调整和教学内容更新,原选教材已不能适应该课程教学的需要时,须经院(系、部)主管教学业务的主任审批,方能重新选用教材,并报教务处教材科备案。?

   (二)因招生计划的改变或学生报到率等原因造成已征订教材库存较多时,原则上本年度教材征订时不应更换其他版本。?

    第七条选用教材的程序:?

   (一)教材科于每年4月下旬和11月下旬向各院(系、部)发放新华书店编印的春秋两季《全国大中专教学用书汇编》及有关资料和教材预订单。?

   (二)有关人员根据教材选用原则和《全国大中专教学用书汇编》提出教材选用申请,专业基础课和专业课教材由授课教师提出教材选用申请;公共课教材由承担教学任务的教研室集体研究后提出申请。院(系、部)教材工作领导小组对教师提出的教材选用申请进行认真审查,严格把关。如若出现错订、漏订和重复征订现象,影响到教学进度和教学秩序时,院(系、部)应负相应的责任。?

   (三)教学秘书按照院(系、部)教材工作领导小组已审定的教材选用计划详细填写《教材征订计划表》,一式两份,一份自留存查,一份由各院(系、部)负责教材工作的领导签字同意后报教材科。教材科要对各院(系、部)所报《教材征订计划表》进行认真审核,并办理预订手续。?

   (四)因客观原因在征订截止日期之前无法确定使用何种教材的,一般在下学期课程表定出之后的半个月内进行补订。?

    第八条教材的采购与发放:?

   (一)学校所有教材均由教材科按照教材预订计划,与学校监审、财务、教务等部门一起组织招标采购,由教材科统一发放,其他任何部门和个人不得擅自订购和发放。否则,按学校有关规定处理,造成不良后果者交学校纪委、监审部门调查处理,并追究有关人员责任。?

   (二)教材不得跨年度采购,新生教材应根据教学计划和招生人数订足第一学年的教材。?

   (三)各院(系)应由专人负责教材发放工作。做到专人领取,专屋存放,专人保管和发放。每学期初,各院(系)以班为单位汇总财务处开具的教材交费单据后,到教材科书库统一领取教材。?

   (四)教材发放时,领取人应当场核对版本、数量和价格,发现问题及时纠正。

   (五)学生发现所领教材有缺页、烂页、倒装等质量问题,应及时到教材科更换。?

   (六)经学校教材建设指导委员会审批的自编教材,原则上只在专科层次使用,由编者在发放前到教材科核实班内交费人数,并填写《周口师范学院教师自编教材发放登记表》,然后由院(系)业务院长(主任)签字后方可在该院(系)发放。?

   (七)自编专业课教材只能使用三届,公修课教材只能使用两届。严格控制一种教材多年使用。?

    第九条教课书的使用与管理:?

   (一)学校为每门课程的主讲教师、辅导教师、实验教师配发教课书,教师不能领取与所担任课程无关的教课书。?

   (二)教课书以院(系)为单位发放,由院(系)教学秘书根据教学计划和学期开设课程的安排到教材科领取,并发给任课教师。?

   (三)教课书使用期限为3年,中途教材更新,由教材科分别配发。?

   (四)教材科每学期要对教课书使用情况进行统计,填写《教课书使用情况一览表》并存档。

    第十条教材库房管理:?

   (一)已到教材要凭订书单和到书单及时认真验收入库,并填写入库单。教材出库要有凭证,未经批准任何人不得随便将教材带出书库。?

   (二)加强库房管理,每学期要清查一次,保持账、物相符。发现问题及时处理。

   (三)因教学计划变更、新生报到率低、出版时间太久(一般在3年以上)、教材修订更新、已发现有知识性错误、某些观点与现行政策不符、有政治性错误等原因造成的积压教材,或由于非人为因素(鼠咬、虫蛀、霉烂、变质等)自然损坏以及缺页、倒装的教材,由教材科填写报废申请单,经教务处长、主管校领导审批后,作报损、报废处理。?

   (四)积极改善现有库房条件,搞好仓库安全防护工作。?

第三章自编教材

   第十一条申请自编教材教师应具备的条件:?

   (一)具有较丰富的教学经验,主讲本门课程三遍以上;?

   (二)有较高的学术造诣,在核心期刊发表专业学术论文3篇以上。?

   第十二条自编教材的立项与审批:?

   (一)本校教师若准备编写在校学生中使用的教材,须向院(系、部)教材工作领导小组提交编写申请、自编教材的科学性前沿性性论证报告、教材编写提纲、编写进度计划等材料。经所在院(系、部)教材工作领导小组集体审定后,再填写《周口师范学院教师自编教材申请立项表》,经组长签字后,于每年3月底前将上述材料报教材科,逾期不予受理。?

   (二)教材科对立项申请表进行汇总、初审,将符合条件者于每年4月初提交校教材建设指导委员会审核。?

   (三)学校教材建设指导委员会审批后,由主编组织人员按计划进行编写,要确保编写质量和完成时间。?

   第十三条凡本校教师担任主编且正式出版的教材,经过两届学生使用,深受师生好评,均可参加优秀自编教材的评选。?

   优秀自编教材的评选标准:?

   (一)所编教材必须坚持四项基本原则,符合党和国家的方针、政策;?

   (二)所编教材必须符合学校培养目标的要求,能够使学生获得本学科的基本理论、基本知识和基本技能;?

   (三)教材内容具有科学性和系统性,能反映国内外先进的科学技术成果,并具有一定的创新和特色;?

   (四)教材编写符合规范,文字准确,语言精炼,图表清晰,装帧美观,插图恰当,印刷质量高。

    优秀自编教材的评选办法:?

   (一)凡符合上述条件者,均可向所在院(系、部)提出申请并填写《周口师范学院优秀自编教材申报表》;?

   (二)各院(系、部)根据申报情况由院(系、部)教材工作领导小组进行初评,签署评审意见后再上报学校教材建设指导委员会复评;?

   (三)学校每三年开展一次优秀教材评奖工作。?

    优秀自编教材的奖励办法:?

   (一)学校对获奖者颁发优秀自编教材荣誉证书和奖金。?

   (二)获奖自编教材列入“优秀教学成果”评选范围,记入教师业务档案,并优先推荐申报参加上一级优秀教材的评奖。?

第四章教材研究

    第十四条教材研究工作的内容:?

   (一)各专业培养人才的基本规格和各课程教学基本要求的研究;?

   (二)教材内容和体系的研究;?

   (三)教材的推荐、评价;?

   (四)教材编写及使用的经验研究;?

   (五)外国教材研究和评价;?

   (六)教材管理的研究。?

    第十五条在重视和加强文字教材建设的同时,积极开展多媒体教材编写出版工作,研究其编写规律,推动教材的更新与改革。?

第五章教材质量评估

    第十六条教材质量评估的范围是所有本科专业使用的教材,重点是专业基础课程的教材和影响面大、涉及面广的公共课教材以及本校教师自编教材(含多媒体教材)。?

    第十七条教材质量评估采用定量与定性、定期与不定期相结合的办法,力求科学规范,简便易行。?

    第十八条教材质量评估的标准:?

   (一)符合人才培养目标及本课程教学的要求;?

   (二)符合社会需要,特别是社会未来发展的需要;?

   (三)符合认知规律,富有启发性,有利于激发学生学习兴趣及各种能力的培养;?

   (四)内容的广度与深度符合学生专业需求,能理论联系实际,反映科学研究的最新成果和未来发展方向;?

   (五)教材要件包括了必要的组成部分,如正文、插图、注解、练习、辅助材料等;?

   (六)教材文字与图表的使用科学、严谨、规范,文字通畅、生动,适合学生的阅读水平;?

   (七)教材的外观和版面美观,有吸引力,方便教学;教材的印刷清楚,无错漏情况。?

    第十九条教材质量评估的组织与实施?

   (一)教材质量评估由学校教材建设指导委员会统一组织,教材科和各院(系、部)具体落实。?

   (二)各院(系、部)根据《周口师范学院本科课程教材选用质量评估指标及等级标准》,组织学生和任课教师分别填写《周口师范学院本科课程教材选用质量评估表》,对本学年在教学中使用的有关教材进行评估。教研室汇总评估结果,写出教材评估意见,各院(系、部)应写出评估总结报告,建立教材质量跟踪调查档案,为教材选用提供依据。?

   (三)教材科汇总各院(系、部)的教材质量评估总结报告通报各院(系、部),并上报学校教材建设指导委员会及学校领导。学校根据教材评估情况,留用经过教学检验效果良好、受到广大师生欢迎的教材,淘汰师生反映差、质量低劣的教材,并建议替代教材。?

第六章教材费的预交与结算

    第二十条教材费本着学生自愿的原则分年度预交。教材科根据教学计划所规定的课程开设情况,经过预算拟定每学年的收费标准,上报学校批准,在学生报到注册时由财务处统一收取。各院(系)要填写《周口师范学院普通全日制本科生预交教材费登记表》,并将该表及交费凭证交教材科登记备案,作为领取教材的依据。

    第二十一条教材科每学年结束时与财务处认真核对教材费收支情况。学生以班级为单位到教材科核对本学年所领教材数量和金额,发现差错及时纠正。零售教材要开收据,并按期将零售书款和票据上交财务处。?

    第二十二条学生毕业以及中途休学、转学、退学,须一次结清教材费方能办理相关离校手续。?

第七章附则

    第二十三条根据上级有关要求和学校实际,教材发行费分为两部分使用:一部分以现金或折扣的方式直接返还给学生;一部分用于困难学生教材费的减免,报损、报废教材,教课书,教材运输以及教材管理过程中发生的费用等。以上各项费用由教材科核实,教务处长审查,主管校领导签字批准后支付。?

    第二十四条本规定自公布之日起施行。

 

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